一、活动主题

守护“视”力，点亮“瞳”年:关爱视力健康主题研学活动

二、活动目标

提升学生对视力健康的关注度和认知水平。

掌握眼睛的基本结构和功能，了解近视、散光的成因及预防方法。

树立科学用眼意识，养成良好的用眼习惯。

通过体验活动，增强学生对视力问题的感性认识，提升活动参与度。

三、活动内容

1. 眼健康知识科普(30分钟)

动画导入： 播放5分钟可爱卡通人物讲述眼睛结构和功能的动画片段，吸引学生注意力。

专家讲解： 邀请眼科医生/老师进行25分钟讲解：

认识眼睛： 用图文并茂的方式介绍眼睛的基本结构，如角膜、晶状体、视网膜等。

近视、散光，知多少？: 结合生活实例，讲解近视、散光的成因、症状及预防措施

2. 动手探索：组装眼球模型 (30分钟)

分组探究： 将学生分成若干小组，每组5-6人，每组一套眼球模型材料包。

动手实践： 在老师的指导下，学生按照说明书步骤，一步步组装眼球模型，认识各个结构的位置和功能。

小组展示： 每个小组推选代表上台展示组装成果，并讲解眼球结构，加深理解。

3. 互动体验：模拟近视眼体验 (60分钟)

（1）情境体验： 设置模拟近视眼体验区，提供不同度数的眼镜，让学生体验佩戴不同度数眼镜的视觉感受，感受视力问题带来的不便。

（2）角色扮演： 邀请学生扮演“近视患者”就医，通过模拟问诊过程，互测视力，学习如何描述视力问题，以及基本的护眼方法。

（3）互动游戏：分组进行“眼疾手快”、“蒙眼睛画五官”、“假如我看不见”、“‘失去光明十分钟’小体验”四个趣味游戏，让同学们深刻体会到了爱眼护眼的重要性。

4. 总结分享：爱护眼睛，从小做起 (10分钟)

知识问答： 老师根据活动内容进行提问让学生抢答，巩固学生对眼健康知识的掌握。

制定计划： 引导学生制定个人护眼计划，例如减少近距离用眼，控制电子产品使用时间，保持正确的读写姿势，坚持每天2小时以上的白天户外活动，每周不少于12个小时，保证充足的睡眠和合理的营养，多吃新鲜蔬菜水果、坚持做眼保健操等。

合影留念： 全体学生合影留念，记录这段有趣又有意义的护眼学习之旅。

附1：活动准备、安全须知、经费预算

附2：守护‘视’力，点亮‘瞳’年”知识问答（12问）